小学英语情境教学的途径与方法探究

• 作者: 陈萍
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 英语 情境教学 途径 方法
• 年，卷（期）: xyjy_2020,（19）
• 页码范围: 60-60
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

现在的很多学生都是在小学的时候开始接触英语,英语对大多数学生来说都是一个陌生的语言,他们的学习都是从零开始的,所以老师在教学时要为他们创造一个学习语言的氛围。这就要求老师在课堂上要多多采用情境教学的方式,让学生有更大的学习积极性,勇于融入到活动中去。同时老师也要不断改进和完善情境教学的方式,按照学生的年龄和性格,为学生选择适合他们的方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈萍		50	108	6.0	9.0