对分课堂模式在中职经济学课程中的应用研究

• 作者: 梁冬
• 来源期刊: 今天
• 学科: 哲学
• 关键词: 中职学校 经济学 对分课堂教学模式 应用与实践
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0006-0006
• 页数: 1页
• 分类号: A

摘要

近年来,随着我国教育体制改革的推进,中职学校也紧跟改革的步伐,进行了一系列的课堂教学变革活动。其中,对分课堂模式作为一种以学生为主体、以教师为主导、以应用为导向的课堂教学模式,在教学改革中表现突出,受到众多一线教师的关注。因此,本文以中职学校经济学课程为例,探讨如何将对分课堂教学模式应用于经济学课程教学中,以进一步提升当前的教学质量、提高学生课堂参与度。

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1	梁冬		3	0	0.0	0.0