课堂游戏在教学中的必要性

• 作者: 杨杜杨
• 来源期刊: 小学科学:教师
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习情况 英文教学 小学英语教师 课堂游戏 游戏课堂 提高课堂效率 英语教育模式 学生与教师
• 年，卷（期）: xxkxjs,（2）
• 页码范围: 132-133
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

众所周知,小学阶段的学习教育质量对整个学习生涯的学习都十分重要,尤其是抽象难懂的英文教学,对小学生而言,汉语的掌握能力还不够扎实,更别说英语的学习了。其次,在课堂教学中,学生本来就不能够完全听懂英语,课上内容比较枯燥,因此,小学英语教师要格外注重英语教育模式,积极利用游戏课堂的模式,加强学生与教师之间的互动和对学生学习情况的了解程度,提高课堂效率。

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1	杨杜杨		2	0	0.0	0.0