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摘要:
在中华民族文化中,红色经典歌曲是在历史时期中形成的特殊音乐形式,是我国文化中的精神瑰宝。在高职高专音乐教学中,音乐教师要重视教学中的红色歌曲教育,也要挖掘红色歌曲中的课程思政元素,优化红色歌曲的教学方式,促进音乐教育与课程思政的有机融合,助力“立德树人”,从而激发学生的爱国热情和民族自豪感。
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红色文化
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路径
课程思政视域下红色文化融入中国旅游文化课程教学实践探索
中国旅游文化课程
课堂思政
红色文化
教学实践
思政元素融入"分子生物学"课程教学的探索与思考
课程性质
分子生物学
课程思政
书籍设计实践教学的课程思政融入与探索
书籍设计
课程思政
改革与方法
视觉传达
内容分析
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文献信息
篇名 红色经典歌曲教学中融入课程思政元素探索
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 红色歌曲 音乐教学 课程思政 爱国主义
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0079-0080
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱凯华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
红色歌曲
音乐教学
课程思政
爱国主义
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
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82
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