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摘要:
随着生命科学的发展,医学遗传学的教学内容有了较为广泛的覆盖面,有些内容对学生来说抽象难懂。传统教学模式无法提升学生的学习兴趣,很难提高教学质量,需要在传统教学的基础上构建网络课程,并在此基础上全面设计教学内容与形式,为教学质量的提高奠定良好的基础。
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文献信息
篇名 基于混合式教学的医学遗传学网络课程的构建
来源期刊 文苑 学科 医学
关键词 混合式教学 医学遗传学 网络课程
年,卷(期) 2020,(33) 所属期刊栏目 学术视野
研究方向 页码范围 81-82
页数 2页 分类号 R394-4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学
医学遗传学
网络课程
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文苑
旬刊
1672-9404
15-1336/G0
16开
呼和浩特市新华东街89号出版大夏15楼
38-197
1992
chi
出版文献量(篇)
11160
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