试论如何在高中体育篮球教学中渗透快乐体育理念

• 作者: 何丹
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 高中体育 篮球教学 快乐体育
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G633.96
• 字数: 3421字
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的深入进行,体育教学日益引起了我们的高度重视,这一点在高中体育篮球教学中可以鲜明地体现出来.与文化课程相比,体育学科更需要落实快乐教学的理念,采用快乐教学的模式,可以把篮球运动强身健体的作用发挥得淋漓尽致.因此,文章先概述了快乐体育的内涵与特点,接着阐述了快乐教育在篮球运动中的意义,指出了目前快乐教育在高中篮球教学中运用存在的问题,并提出了解决问题的意见和建议,旨在激发学生的篮球潜能,调动其参与篮球运动的积极性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何丹		7	1	1.0	1.0