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教师
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Teacher
曾用名：
中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊)
影响因子
0.1996
主办单位：
海南出版社
ISSN：
1674-120X
CN：
46-1072/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
地址：
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革,明确提出了高中思想政治课的课程性质及课程目标,强调议题式教学是高中政治课堂改革的重点.为推进高中思想政治课的教学研究,优化课堂教学策略,贯彻新课程标准的要求,高中思想...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 教书育人,德育为重.在立德树人时代教育大背景下,德育成为学校教育工作的重点.小学德育不仅需要学校课程思政的支持,而且需要学校校园文化的支撑.文章基于立德树人的德育理念,以校园节日文化活动的开...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 研学旅行脱胎于古时的游学,它具有内容多样、范围广泛、系统条理清晰和学生主体性强的特点,是中学教育在培养中学生的核心素养方面新兴的教育方式.文章就如何充分整合、利用研学旅行活动的内部资源,有效...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 道德与法治是初中阶段非常重要的一门课程.初中生正处于青春期,世界观、人生观和价值观都还没有形成,此时培养他们的思想道德品质,会对他们有所帮助,因此很多教师也在这方面开展探索和研究工作.文章通...
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5. 线上班级管理新思路探究刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在"互联网+"教育的大背景下,线上班级管理越来越重要.文章从三个方面展开了论述:首先,论述了线上班级管理相比线下班级管理的优势;其次,分析了线上班级管理存在的问题;再次,提出了线上班级管理的...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 讲故事是低年级学生一项重要的口语练习.为提高学生的口语水平,教师在教学时要充分利用课后思考题中的"关键词、图表、思维导图"等故事"支架"指导学生理解内容,讲述故事;优化思维,创意讲述;积累语...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 宋词是我国文学宝库中一颗璀璨的明珠.一直以来,宋词教学都是初中语文教学的重难点.一方面,宋词这种文体的文学性和艺术性对学生的理解能力和文学积淀要求较高;另一方面,受当前考试制度及语文教师整体...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 课后习题不仅是为了考查学生对知识的掌握情况,更是为了从另一个方面折射教学的重难点.文章对部编版小学语文教材课后习题的设计特点及如何用好课后习题进行分析,旨在提高教学效率,落实语文要素.
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 小说往往通过人物形象的塑造来表现社会生活,折射世态人情与社会风貌,因此人物形象分析是小说教学的重点.鲁迅把孔乙己四体不勤、迂腐不堪、穷困潦倒的封建知识分子形象刻画得入木三分、活灵活现,这得益...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 群文阅读打破了文章篇幅的限制,目的在于更好地激发学生学习语文的兴趣,促进对学生发散性思维的培养,实现阅读数量、质量和效率的全面提升.文章结合小学三年级的具体教学实践,对读思达教学法在群文阅读...
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11. 山歌辅助古诗教学的实践研究刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 文章先从诗与歌的关系破题,指出歌是诗的重要属性之一;然后介绍湖南省会同县山歌的基本情况,重点介绍山歌的文学特性,展示其辅助古诗教学的实用价值;最后以《赠汪伦》为例,结合教学实践,论述了山歌辅...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： "快速阅读"是一项非常重要的能力,应从义务教育低学段开始培养.而目前,很多小学生对文本快速阅读重视不够,快速阅读能力不强,学校也极少安排专门提升文本阅读速度的课时.文章根据小学不同学段的特点...
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13. 信息技术和小学数学区域教研的融合刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 小学数学区域教研不仅能够有效提高数学教学质量,还能够促进学困生的转化.在现代信息技术与教育深度融合的新时代,小学数学区域教研也需要跟进时代步伐,思考如何将信息技术渗透至区域教研活动中.文章以...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 数学课程是小学教育体系的重点,学生阅读能力的培养在小学数学教学中占据重要地位.学生阅读能力的培养是其对文字进行理解、映射的过程.从课程教学改革下的小学数学教学现状来看,学生阅读能力培养力度不...
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15. 小学数学说写结合的思考刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 小学数学说写结合是培养小学生思维有序性的有效策略,准确恰当的小学数学说写内容是小学数学说写结合凸显成效的保障,有助于改变教师、家长、学生对说写结合的认识,是说写结合有效实施的保障.文章对小学...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 文章结合多肉植物馆社团活动,阐述了多肉养护繁育实践活动对培养和发展学生的生命观念、科学思维、科学探究能力及团队合作能力等的作用,以供参考.
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 疫情期间,教师要顺利开展线上教学,需要熟悉电脑直播平台,做到"人机合一".钉钉作为人气最高的线上教学软件之一,覆盖在线授课、在线提交批改作业、在线考试等应用场景,供全国大中小学师生免费使用....
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 研学是深化基础教育综合改革、推进素质教育的重要举措,开展研学旅行,能极大地促进学生培育和践行社会主义核心价值观,深度融合书本知识和社会经验.文章通过介绍湖南省长沙市长郡双语实验中学"绿色之旅...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 小学美术课堂是传承文化、塑造文化自信的良好场所,也是培养小学生的美术核心素养,增强小学生的审美能力和创新能力的最佳途径之一.小学美术核心素养的培养与智慧课堂的构建能够激发学生的自主学习意识、...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 著名教育家苏霍姆林斯基曾说:"教育的效果取决于学校家庭的一致性,如果没有这种一致性,学校的教学、教育就会像纸做的房子一样倒塌下来."学校教育与家庭教育需要相辅相成,促进家校之间的沟通互动也就...
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21. 高中体育走班制教学的实践探寻刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 随着我国教育事业的不断改革以及新课改的不断深入,高中体育教学模式也发生了一定改变,走班制教学模式受到越来越多高中院校的青睐,不但提高了我国高中体育教学的质量及水平,也推动了高中生更全面的发展...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 大课间体育活动是学校体育工作的重要组成部分.室外大课间体育活动经常受到空气质量、天气变化、场地限制等因素的影响,通过设计和创编室内大课间体育活动可以解决这些问题.文章以广东省广州市天河区昌乐...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 数学是幼儿阶段的核心课程,也是培养幼儿基本数字认知能力的重要领域.幼儿数学教育历来是学前教育阶段不可避免的问题,教师不仅要掌握足够的数学教学技巧,而且要具备数学学科知识,秉承先进的教育理念....
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 彩泥活动作为一种常见的幼儿园手工活动,深受幼儿的喜爱,是幼儿园美工教学中的重要组成部分.彩泥活动的开展能够有效培养幼儿的动手实践能力,培养幼儿的想象能力以及创造能力,对幼儿综合素质的提高与全...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 幼儿早期阅读能力的培养有助于后天阅读能力的提高.随着知识经济时代的发展,社会越来越重视对幼儿早期阅读能力的培养.数字化技术的飞速发展与普及为提高幼儿早期阅读能力提供了无限的可能.文章阐述了数...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 文章以"倾听幼儿内心需求,追随幼儿发展需要,做种植活动真探究"为思,从优化经验、顺应需求、鼓励思辨等方面进行了改革探索,对幼儿"无边界学习"理念引领下种植活动的开发与探究进行了论述.
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27. 中班数学教学活动组织的策略研究刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 数学教学活动是幼儿园教学活动的重要组成部分之一.数学活动能够体现幼儿求知和思考的过程,能够有效促进幼儿逻辑思维等方面的能力发展.中班是幼儿认知能力发展的关键时期,在这个时期的幼儿能够形成良好...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 经济社会的快速发展,对教师提出了前所未有的挑战,终身学习已经成为职业发展的基本要求,使得教师"学习共同体"的建设成为必然.湖南省长沙市雨花区砂子塘小学依托"行政例会",开展"学习共同体"建设...
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刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 小学数学教师专业素养的高低关系到小学数学课程质量的高低和教师职业生涯的长短.从教学实践来看,充分认识学习的重要意义,贯彻落实新课程改革的目标任务,把人文素养提升与校本课程有机结合起来,提升专...
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30. 依托校本教研助推高中教师专业成长刊名： 教师发表期刊： 2020年34期页码:摘要： 在新课程改革推行的过程中,教师无疑是整个教育改革具体实施的主力军."教育大计,教师为本."只有确保教师队伍是一流的,才能确保教出优秀的学生.而要实现这一愿景,就必须对教师进行培训,校本教研就...
教师基本信息
| 刊名 | 教师 | 主编 | |
| 曾用名 | 中小学作文教学(1984-2006)|教师(2007.03-2008.03 月刊)|教师(2008.03-至今 半月刊) | ||
| 主办单位 | 海南出版社 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1674-120X | CN | 46-1072/G4 |
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| 地址 | 海南省海口市 |
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