山歌辅助古诗教学的实践研究

• 作者: 杨海波 谭卫华
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 会同山歌 古诗教学 教学研究
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 语文课堂
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

摘要

文章先从诗与歌的关系破题,指出歌是诗的重要属性之一;然后介绍湖南省会同县山歌的基本情况,重点介绍山歌的文学特性,展示其辅助古诗教学的实用价值;最后以《赠汪伦》为例,结合教学实践,论述了山歌辅助古诗教学的方法和意义.