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摘要:
新时代,培养全面发展的时代新人的口号响彻全国,体育足球如何突破瓶颈,响应素质教育和新课程改革的需要,已经成为一线体育教师不得不思考和面对的话题。由古称“蹴鞠”演变而来的足球运动,一直深受小学生喜欢,足球运动不仅能增强学生体质,更是团结协作、拼搏进取精神的体现。本文基于运动校园理念,结合小学体育足球教学的具体实例,从创设教学情境、注重体教结合、整合多媒体教学、形成跨界联合四方面探讨了足球教学的优化策略,以期能充分调动学生学习积极性,提高学生足球技能,促进学生全面素质的发展,更好的实现教学目标。
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篇名 优化足球教学,培育时代新人
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 小学体育 足球 课堂教学 优化策略
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 2页 分类号 G63
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学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
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18-340
2008
chi
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