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摘要:
语文课堂是开展学生德育工作的主阵地.文章从"挖掘语文教材中的德育元素,对学生进行德育渗透""创造语文环境,营造良好的德育氛围,让学生在环境氛围中受到感染、熏陶""联系社会生活,为德育渗透搭建心灵感应之桥""开展语文实践活动,让学生在实践中'知行合一'"四个方面论述中职语文教学中德育渗透的方法.
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文献信息
篇名 春风化雨,润物无声 ——谈谈中职语文教学中德育渗透的方法
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 中职语文 德育渗透 语文实践 方法
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目 德育与管理
研究方向 页码范围 9-10
页数 2页 分类号 G711
字数 3611字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱春和 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职语文
德育渗透
语文实践
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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