口腔综合临床教学模式在临床实习中的应用

• 作者: 武辉 陈敬彩
• 来源期刊: 中国继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 口腔 综合临床教学模式 传统临床教学模式 实习效果 对比 考核结果
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 1964字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9308.2020.02.016

摘要

目的 研究口腔综合临床教学模式与传统临床教学模式实习效果.方法 选择石河子大学医学院口腔医学系学生作为本次研究对象,并采用"电脑随机法"将85名石河子大学医学院口腔医学系学生进行分组,主要包括两组,其中观察组、实施综合临床教学模式;对照组、实施传统临床教学模式,分析两组实习效果.结果 观察组石河子大学医学院口腔医学系学生实践技能(93.24±2.45)分、理论考核(95.66±2.92)分均高于对照组,两者差异具有统计学意义(P<0.05).观察组石河子大学医学院口腔医学系学生教学满意度较对照组指标更有优势(P<0.05).结论 口腔综合临床教学模式对提高实习效果具有重要意义,能够使其临床专业技能得以提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武辉	石河子大学医学院	6	8	1.0	2.0
2	陈敬彩	石河子大学医学院	6	20	1.0	4.0