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摘要:
随着学校教育教学条件的不断改善,在由教育信息化1.0稳步走向教育信息化2.0的过程中,各个地区的区域教育专网基本建成,区域内学校之间以及学校与教育主管部门之间实现专网内千兆接入,学校师生空间均已开通,学校班级实现了多媒体教学设备班班通,实验室、音乐室、美术室等功能室均已按标准完成配备。为探索精准化管理模式,提升教育装备应用效益,安徽省郎溪县率先使用了装备智能管理系统来实时监控各校装备应用情况,通过数据统计分析,有针对性地督促指导,使教育装备更好地为学校教育教学服务。
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装备重点
创新与探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 创新教育装备管理手段,提升教育装备使用效益
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 教育信息化 教育装备 智能管理 运维 整合
年,卷(期) ahjyky_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-4
页数 4页 分类号 G63
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王应雪 11 13 1.0 3.0
2 黄孝国 3 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教育信息化
教育装备
智能管理
运维
整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
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