安徽教育科研期刊
出版文献量(篇)
4342
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安徽教育科研

主办单位:
安徽教育出版社
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
230601
地址:
安徽合肥市繁华西路398号
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  • 作者: 朱文益 葛俊鹏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  1-2
    摘要: 目前,农村小学对法制教育重要性的认识严重滞后,法制教育主体缺少专业性,法制教育内容和教育方法达不到预期的效果,特别是农村小学的法制教育和宣传止步不前,与加强法制教育的大环境显得很不协调。本文...
  • 作者: 张逸
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  3-5
    摘要: 小学生人际交往能力较弱,目的也比较单纯,但可塑性较大。根据现代小学生在人际交往中表现出来的一些典型特征,在小学教育中以艺体活动为载体拓宽小学生人际交往范围,以艺体活动为手段培养小学生人际交往...
  • 作者: 周祎 张明光
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  8-10
    摘要: 正面双手抛实心球是初中体育考试的一项重要选考内容,很多引体向上有困难的学生只有选择实心球项目。而实心球在刚开始练习时,成绩提高较为明显,可是经过一段时间的练习后,学生的技术基本定型,力量发展...
  • 作者: 张亚明
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  13-14
    摘要: 作业是课堂教学的延伸,作业布置是巩固课堂教学效果的重要手段。优化作业设计是减轻学生课业负担、提高学生学习效率、提升课堂教学效果的有效途径。其对于数学学科而言更是如此。
  • 作者: 郑向华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  21-22
    摘要: 在初中阶段的语文教学中,提高学生的阅读能力,是教师需要完成的重要任务。本文结合相关的小说内容,从初中语文群文阅读的教学策略展开探究,希望进一步提高语文阅读的教学效果。
  • 作者: 孔维红
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  23-24
    摘要: 很多教师从主观意愿出发,按自己的思路去辅导学生作文,导致很多学生在写作中缺少主动性,缺失个性,缺乏灵性。我们应该通过多种途径创新作文教学的方法,放飞学生的创作灵性,让他们真实的情感在字里行间...
  • 作者: 姚丽君 陆蒙
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  33-35
    摘要: 思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,在引领学生成长成才方面的作用不言而喻。在新时代,如何创新和优化思政课教学形式,丰富思政课的“营养”,让学生爱上思政课,是每位思政课教师必须思考的问题。...
  • 作者: 方志敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  38-39
    摘要: 练习是巩固所学、深化理解的重要措施。分层练习目标明确、针对性强,可很好地提高学生学习成绩,受到越来越多教师的关注。初中物理教学中,应重视分层练习,并积极采取有效措施,不断提高分层练习质量与效...
  • 作者: 徐志敏
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  40-41
    摘要: 在课外阅读教学中,教师应引导他们在理解、感悟作品的过程中,学会采用不同的方法,自主阅读探究。其一般流程为“激趣—引领—自读—自悟—分享—再读”,使学生在享受读书快乐的同时,受到美的熏陶,提高...
  • 作者: 周晓桂 王道杰
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  42-43
    摘要: 在小学的识字教学中,我们要根据学生的身心发展规律,及时引导学生观察汉字,慢慢向学生渗透识字方法,让学生慢慢地去识字。中国的汉字魅力无穷,要让学生对中国的汉字产生兴趣,我们教师就要教授学生多种...
  • 作者: 杨零
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  44-45
    摘要: 小组合作学习是一种学习模式,也是一种管理模式。本文以合肥市兴园学校四年级学生的学习小组为例,从为何要构建互助小组、怎样建构,以及带来的变化和思考四个角度,浅谈构建学习互助小组对培养学生能力、...
  • 作者: 叶丹
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  46-47
    摘要: 语言建构与运用是学生语文核心素养的基础,也是语文教学的首要任务。在核心素养理念的指导下,教师应创造性地丰富当前课标中语用学习的目标和内容,并充分利用现有的统编版教材,让学生在丰富的语言实践中...
  • 作者: 王长云
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  50-51
    摘要: 小学二年级是小学生习作的过渡阶段,过渡得好,三年级的习作起步就一路顺畅。为此,本文探讨如何引导二年级学生留心观察生活,叙述生活,培养学生观察的习惯和写话的兴趣,为三年级的习作搭桥。
  • 作者: 李国桢
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  56-57
    摘要: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。语文课堂应打破枯燥无味、单调呆板的传统局面,使之成为师生交流情感的美好空间、师生共同享受生命成长的乐园。如何让语文教学成为愉快教学呢?笔者认为,应在总...
  • 作者: 刘苗苗
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  64-65
    摘要: 常言道,良好的开始就是成功的一半。对于教学,好的课堂导入往往决定了这节课的节奏以及效果。小学生正处于好动和个性化发展的关键阶段,也就意味着其注意力容易分散,良好有趣的导入能让学生迅速找到学的...
  • 作者: 方冰华
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  66-67
    摘要: 学具是手与脑的桥梁,在数学这门抽象的学科中运用比较广。由于小学生以具体形象思维为主,对一些抽象事物比较难以理解,因此借助于学具可以帮助学生更好地在大脑中建立影像,形成表征,从而理解知识,开发...
  • 作者: 董鸿波
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  68-69
    摘要: 综合实践活动是小学阶段的一门基础课程,涉及的多是日常生活的内容,而非理论和原理等知识。本学科的教学目的在于培养学生的实践能力和创新创造能力,注重对学生综合素质的培养和提升。本文在以学生为主体...
  • 作者: 许鸳鸯
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  70-71
    摘要: 在小学体育课堂教学中,准备活动是其重要的组成部分。本文在概述当下常规体育课堂准备活动存在问题的基础上,对其存在问题的原因进行分析研究,提出高效化准备活动的优化路径,希望能够通过这些优质且丰富...
  • 作者: 刘光荣
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  76-77
    摘要: 作文教学是语文教学的重点和难点。信息技术的合理使用,可以提高小学作文教学的实效性。本文旨在探究信息技术环境下教师如何改进作文教学方法和手段,充分调动学生的写作热情,持续培养学生的写作能力,进...
  • 作者: 姚红军
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  78-79
    摘要: 随着科学技术的发展,微课走入高中政治学科的教学中。但是有些教师在利用微课教学时还有许多不完善的地方,需要改善。对此,本文主要分析了高中思想政治课堂教学中“微课”的基本内涵,提出在高中思想政治...
  • 作者: 王学丽
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  84-85
    摘要: 班主任肩负着学校领导、学生家长的重托,肩负着学生的前途和命运,责任极其重大,所以班主任必须有高度的责任心。本文从有责任心的班主任需要爱心的基石;有责任心的班主任需要耐心的支撑和有责任心的班主...
  • 作者: 王从跃 许先哲
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  94-95
    摘要: 基础教育阶段的德育工作是学生身心健康成长的重要保障。在教育信息化热的背后,我们更应该冷静思考如何利用教育信息化为基础教育阶段的德育工作服务。本文从德育地位、德育资源、德育方法以及德育力量这四...
  • 作者: 胡善俊
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  104-106
    摘要: 本文以“一元二次不等式的解法”为例,立足学生已有的活动经验,探索以二次函数为纽带,利用函数的零点求解一元二次不等式的方法,突出在学生已有的活动经验基础上,如何帮助学生积累活动经验,发展学生的...
  • 作者: 李恒 柏劲松
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  107-109
    摘要: 核心素养下,统计与概率教学中需要开展与学生生活实际联系紧密的真实统计活动,让学生感受数据收集、整理的步骤,根据不同目的选择不同统计图来进行数据描述,再通过分析数据指导实践行动,进而在整个过程...
  • 作者: 杨玉乐
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  110-112
    摘要: 本文解析了“合作写作与同伴反馈”的写作训练过程,即基于教材单元话题语篇,通过小组讨论确定写作话题、个人写出初稿、同伴反馈等步骤对学生进行写作训练。实践结果表明,这不仅能提高学生的写作能力,还...
  • 作者: 崔倩倩
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  115-116
    摘要: 本文对低年级听障学生人工耳蜗术后写话现状调查的调查目的、调查过程、调查结果等进行了阐述与分析,并结合教育教学实际,探寻提高研究对象写话能力的对策。
  • 作者: 洪丽娜
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  117-118
    摘要: 在推进高效化小学数学课堂构建的过程中,采取“结构化”教学策略十分重要。“结构化”教学能够有效地引导学生自主完成对知识的架构,体会数学知识结构以及方法结果。基于此背景,对基于知识联系,让数学知...
  • 作者: 聂倩倩
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  122-123
    摘要: 二胎政策的放开,带来家庭教育上的新问题。家庭教育的不科学、不到位,会导致大孩叛逆的表现更明显。面对青春期的大孩,父母应该多一份理解,平等对待两个孩子。
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  126-126
    摘要: 《红蜻蜓》杂志创刊于1999年9月,由安徽教育出版社和安徽教育宣传中心联合主办,以“五育并重,让儿童全面发展,服务素质教育”为办刊宗旨,是一份以小学低年级儿童为读者对象的综合性月刊,适合6~...
  • 作者:
    刊名: 安徽教育科研
    发表期刊: 2020年2期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 合肥市南门小学上城国际分校由原合肥市舒城路小学2007年7月整体北迁组建,是合肥市首批33所小区配套学校之一。该校现有30个教学班,教师84人,学生1300余人。校园布局合理,占地面积125...

安徽教育科研基本信息

刊名 安徽教育科研 主编 武常春
曾用名
主办单位 安徽教育出版社  主管单位 安徽出版集团有限责任公司
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 2096-5885 CN 34-1331/G4
邮编 230601 电子邮箱 ahjyky@qq.com
电话 0551-63683 网址
地址 安徽合肥市繁华西路398号

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