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基于成果导向的《Android应用开发》课程教学改革探索
基于成果导向的《Android应用开发》课程教学改革探索
作者:
宁建飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
成果导向教育
教学设计
Android应用开发
摘要:
通过分析高职《Android应用开发》课程的教学现状,研究基于成果导向的教学改革,从教学内容、教学方法、教学实施、综合性考核方式等方面对教学设计进行改革探索.
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篇名
基于成果导向的《Android应用开发》课程教学改革探索
来源期刊
现代计算机
学科
关键词
高职
成果导向教育
教学设计
Android应用开发
年,卷(期)
2020,(22)
所属期刊栏目
教学园地
研究方向
页码范围
68-70
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1007-1423.2020.22.013
五维指标
作者信息
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宁建飞
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研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
现代计算机
主办单位:
中大控股
出版周期:
旬刊
ISSN:
1007-1423
CN:
44-1415/TP
开本:
16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-121
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
11312
总下载数(次)
39
总被引数(次)
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