基于地理学科核心素养的教学设计若干问题初探

• 作者: 潘军
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 地理学科 核心素养 教学设计
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 学科综合
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 分类号: G633.55
• 字数: 2386字
• 语种: 中文

摘要

教学设计是培养学生地理学科核心素养的关键.文章以湘教版必修三"湿地资源的开发与保护——以洞庭湖区为例"为例,探讨基于地理学科核心素养的教学设计的组成部分、设计原则、活动环节、问题设置和板书设计等方面的若干问题及解决策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘军		5	0	0.0	0.0