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摘要:
随着互联网+教育模式的发展,我们将以《基础日语》为例,以当前高校外语教学移动平台为基础,翻转教学模式为指导,以此建立辅助传统教学的移动新型教学模式.本文就移动学习的定义和优势,以及移动学习模式在日语课堂中的构建展开深刻的探讨.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 外语教学中移动学习模式构建 ——以《日语(1)》中雨课堂为例
来源期刊 人文之友 学科
关键词 移动学习 日语 翻转课堂 雨课堂
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号
字数 1633字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李妲 东北大学软件学院 13 3 1.0 1.0
2 孟婷婷 东北大学软件学院 12 17 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
移动学习
日语
翻转课堂
雨课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
chi
出版文献量(篇)
19342
总下载数(次)
108
总被引数(次)
674
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