构建“家校携手育人”模式的策略研究

• 作者: 夏修桂
• 来源期刊: 新课程教学:电子版
• 学科: 教育
• 关键词: 家校携手 共同育人 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 页码范围: 138-139
• 页数: 2页
• 分类号: G626

摘要

除了学校,家庭也是学生成长与发展的重要场所。相比系统的学校教育,家庭对学生的教育更具生活性和针对性。加强家庭与学校的合作,实现家校共育,更能从多方面、多种途径的教育中促进每个学生的身心健康发展。但目前,在我国各级教育教学的实施过程中还存在较多的问题,家校双方都对合作不太重视,因此,转变当前家长与教师的观念,积极开展各种家校交流、合作活动就显得尤为重要。本文就构建"家校携手育人"模式的意义进行了分析,并就如何有效构建这一模式提出了一些建议。

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1	夏修桂		2	0	0.0	0.0