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团队云学习 积蓄“心”力量——长沙市雨花区砂子塘小学“阳光管理轮训”创新案例
团队云学习 积蓄“心”力量——长沙市雨花区砂子塘小学“阳光管理轮训”创新案例
作者:
祝健群
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教师团队
线上培训
骨干教师
专业发展
摘要:
居家防疫期间,教师开展了线上教学和办公,这一做法启迪了管理者的思维.文章以湖南省长沙市雨花区砂子塘小学为例,阐述了学校依托党建创新项目“阳光管理轮训”,借助了“互联网+”提供的广阔空间,利用了信息技术的优势,使“骨干教师共同体建设”由线下转至线上.在沿袭原有培训模式的基础上,进一步创新了培训内容、形式与培训载体.本案例有较强的可操作性和可借鉴性.
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篇名
团队云学习 积蓄“心”力量——长沙市雨花区砂子塘小学“阳光管理轮训”创新案例
来源期刊
教师
学科
教育
关键词
教师团队
线上培训
骨干教师
专业发展
年,卷(期)
2020,(10)
所属期刊栏目
德育与管理
研究方向
页码范围
18-19
页数
2页
分类号
G627
字数
3736字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
祝健群
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骨干教师
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研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教师
主办单位:
海南出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-120X
CN:
46-1072/G4
开本:
16开
出版地:
海南省海口市
邮发代号:
42-351
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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