BOPPPS新模型在妇产科护理教学中的应用研究与实效评估

• 作者: 初岩 常颖颖 李淑霞
• 来源期刊: 中国卫生产业
• 学科: 医学
• 关键词: BOPPPS新模型 妇产科 护理 创新
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 卫生教育
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: R47|G642.4
• 字数: 3184字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16659/j.cnki.1672-5654.2020.09.146

摘要

妇产科护理是高职高专护理专业的核心课程,是一门综合性和实践性很强的学科,创新应用BOPPPS新模型于妇产科护理教学工作,通过BOPPPS新模型的六大模块提高教学的有效性、系统性和整体.课题组对课堂教学提出BOPPPS新模型,为妇产科护理教学改革带来了一个全新的视角和有效的途径,也为高校教学课程改革注入新元素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	初岩		14	26	3.0	4.0
2	常颖颖		14	29	3.0	5.0
3	李淑霞		1	0	0.0	0.0