适时留白,留出精彩与高效 ——浅谈英语课堂教学中的"留白"对教学有效性的积极作用

• 作者: 陈宇宁
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 英语课堂 留白 有效性
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 英语天地
• 页码范围: 60-61
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

"留白"是艺术作品中的一种境界,而英语课堂教学中的"留白",则是一种教育的新境界.适时在自己的课堂上留出"空白"时间,能让学生发挥其学习的能动性,运用所学知识和技能进行探究式学习,从而达到有效的教学效果.探讨如何适时留白,从而促进高效英语课堂的构建.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈宇宁		9	12	2.0	3.0