创意先行的插画课程教学改革探索

• 作者: 窦英
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 插画教学 创意思维 个人风格
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 135-136
• 页数: 2页
• 分类号: J20-05
• 字数: 2835字
• 语种: 中文

摘要

通过分析总结行业市场对插画人才的需求以及传统的插画教学模式,设计了以训练创意思维以及个人风格培养为主导的插画课程,设置了以主题创作与针对性基础临摹训练的课程内容,以小组合作、师生互评模式作为主要教学方式,引入商业比赛作为课程考察.课程受到学生好评,并帮助部分学生确立创作风格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	窦英	广东海洋大学寸金学院	4	0	0.0	0.0