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摘要:
文章介绍了宋见林老师从一个低起点的培训者发展成一个有影响力的教师培训师的成长过程.他心有格局,凭借着对信息技术及信息化应用的刻苦钻研,创立了引领教师信息技术培训的"三大计划",出色地带出了两支有影响力的团队,成功地创立了"湖湘直播课",引领着直播课培训与培训创新.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 心有所定御风行 ——记"湖湘直播课"创始人宋见林老师
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 教师培训 "三大计划" "湖湘直播课" 高效简约标准化
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 名师名校
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G451
字数 4554字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 激流 湖南省中小学教师发展中心 45 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (6)
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同被引文献  (0)
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2014(1)
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研究主题发展历程
节点文献
教师培训
"三大计划"
"湖湘直播课"
高效简约标准化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
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