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摘要:
随着社会的进步和教育改革的不断深入,在教育中以学生为主体的教学理念开始深入到小学语文教学中。目前,创新出了基于核心素养的小学语文体验式教学模式,让学生注重体验,有效的获取和掌握知识,提高各方面的能力,培养学生的品德修养和语文素养。
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文献信息
篇名 核心素养下小学语文体验式教学探究
来源期刊 读与写 学科
关键词 核心素养 小学语文 体验式教学
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 解析·设计
研究方向 页码范围 267-268
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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核心素养
小学语文
体验式教学
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