在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略

• 作者: 潘幼玲
• 来源期刊: 读与写(教师)
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 民间艺术文化 渗透策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2020,（5）
• 页码范围: 0011-0011
• 页数: 1页
• 分类号: G612

摘要

民间艺术文化作为我国传统文化的重要载体,将其与幼儿园的教育教学内容相融合,不仅可以激发孩子的学习兴趣,同时还能培养他们的民族精神,实现对我国优秀传统文化的传承和发展。但是,为了在幼儿园教学中更好地渗透民间艺术文化,教师还需要根据儿童的实际来探索和甄别适当的艺术和文化内容。本文分析并讨论了民间艺术文化在幼儿园教育教学中的渗透策略。

作者信息

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1	潘幼玲		1	0	0.0	0.0