关于初中历史合作学习形式与策略的研究

• 作者: 钟勇强
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 初中历史 合作学习 形式与策略
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

合作学习是初中历史课堂教学中能够充分发挥学生主动性的一种教学方式,也是培养学生兴趣的有效途径,教师应竭尽所能有效组织合作学习的开展创设,激发学生参与性,培养学生资料搜集能力,还有培养学生掌握和运用知识的态度和能力.