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摘要:
随着科技水平的不断提高,多媒体技术在教学中使用得越来越广泛,尤其是微课的应用,使教学质量和教学效率得到了很大的提高。本文分析了微课在小学数学课堂教学中的作用,探讨了微课与小学数学教学有机结合的策略。
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小学数学
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学数学教学与微课的有机结合研究
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 微课 小学数学 有机结合
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 131-132
页数 2页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
节点文献
微课
小学数学
有机结合
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
出版文献量(篇)
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