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摘要:
疫情期间,在“停课不停学”的号召下,小学体育教师要担负起强健学生体魄的重任。教师要针对疫情的特殊情况,提出切实有效的建议和措施,让学生居家能够主动锻炼、强身健体,让体育课有序开展。
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怎样顺利开展体育课
专业素养
教学模式
教学手段
师生关系
关于体育课教学的几点思考
体育
身心健康
教学形式
普通高校体育课改革之建议
增强体质
终身受益
运动技能教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 疫情期间开展体育课的几点建议
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 疫情 体育课 安全
年,卷(期) ahjyky_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李东伟 1 0 0.0 0.0
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2013(1)
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  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
疫情
体育课
安全
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
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