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创设问题情境提升教学实效
创设问题情境提升教学实效
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摘要：
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创设问题情境优化小说教学
初中小说
问题情境
优化教学
创设问题情境促进数学教学
数学教学
问题情境
认知冲突
创造性思维
创设问题情境激活学生思维
问题情境
最近发展区
陌生化
思维
浅谈数学教学中“问题情境”的创设
创设问题情境
数学教学
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小学科学(教师版)
主办单位：
长春出版社
出版周期：
月刊
ISSN：
1674-6317
CN：
22-1388/G4
开本：
16开
出版地：
吉林省长春市
邮发代号：
创刊时间：
2010
语种：
chi
出版文献量（篇）
24932
总下载数（次）
5
总被引数（次）
6486
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