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摘要:
高职院校《文学欣赏》课程在落实"课程思政"方面存在一些突出问题,加强课程建设和教学改革十分必要.构建"文道统一"的课程标准,建设富有思政元素和职业特征的高职特色教材,创新教学模式、改进教学方式方法,是高职《文学欣赏》课程改革的思路.
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高职院校文学欣赏课程教学改革探索
高等职业教育
课程教学
文学欣赏
创造思维
高职院校"课程思政"教育教学改革的 研究与实践
高职院校
课程思政
教育教学改革
课程思政视域下马克思主义新闻观课程教学创新实践探析
马克思主义新闻观
“三阶五步”教学法
教学创新
“知行相资以为用”
体育院校推进“思政课程” 与“课程思政”协同育人探析
体育院校
思政课程
课程思政
协同育人
立德树人
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 课程思政视域下的高职文学欣赏课程改革探析
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 高职教育 课程思政 课程改革 文学欣赏
年,卷(期) 2020,(4) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号 G712
字数 2149字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
课程思政
课程改革
文学欣赏
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研究去脉
引文网络交叉学科
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