基于SPOC的学生重修管理方案研究与探索

• 作者: 丁黎明 杨艺 赵虎 马宏兴
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 重修学生 教学实践 SPOC
• 年，卷（期）: 2020,（13）
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

重修学生管理对于各个高等院校来说都是非常重要的工作,但管理工作成效并不显著。该文介绍了使用SPOC方式对重修学生管理的措施和方法,并用自己的实践验证了效果。经过教学实践证明,重修学生是可以使用SPOC这种方式来进行管理,且能取得良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵虎		11	15	3.0	3.0
2	丁黎明		13	9	2.0	2.0
3	杨艺		11	55	2.0	7.0
4	马宏兴		22	31	3.0	5.0