幼儿园绘本阅读教学中幼儿自主阅读能力提升策略研究

• 作者: 叶海玲
• 来源期刊: 丝路视野
• 关键词: 幼儿教育 绘本阅读 自主能力
• 年，卷（期）: 2020,（24）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 106
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12319/j.issn.2096-1200.2020.24.106

摘要

幼儿时期是人类语言能力形成和快速发展的重要阶段,因此,幼儿教育要把握好这一黄金时期,通过引导幼儿阅读与思考,提升幼儿的感知能力、理解能力和语言表达能力.其中,绘本阅读契合了幼儿的发育特点,在幼儿教育中具有显著优势.本文将立足于幼儿语言能力和思维能力的发展,重点探究如何在幼儿园绘本阅读教学中提升幼儿自主阅读能力.