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摘要:
课堂教学需要具有一定的目的。在完成教学任务的过程中,要将实现教学任务作为目的,整个过程要具有明确的指向性。由于这种特性,在教学的过程中便产生了一种教学方法,称为"目的性教学"。在高中化学的教学过程中,使用目的性教学的方法对于教师教学、学生学习来说是有一定的帮助的。本文阐述了在高中化学教学中使用目的性教学的意义以及列举了几种帮助目的性教学在高中化学教学过程中更好应用的方法。
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分层教学在高中化学教学中的必要性
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篇名 目的性教学在高中化学教学中的分析
来源期刊 学苑教育 学科 教育
关键词 目的性教学 高中化学 教学方法
年,卷(期) xyjy_2020,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G63
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1 郑建锦 4 0 0.0 0.0
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目的性教学
高中化学
教学方法
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期刊影响力
学苑教育
旬刊
1674-179X
13-1386/G4
大16开
石家庄市鹿泉区上庄工业园2号路
18-340
2008
chi
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