例谈幼儿园游戏化教学策略

• 作者: 刘新华
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿园 游戏化 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 游戏故事
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G613
• 语种: 中文

摘要

游戏,是幼儿认识世界的窗口,是幼儿自我发展的平台.为了更好地发挥游戏在促进幼儿健康成长方面的各种作用,幼儿教师要想方设法将各种各样的幼儿保教活动游戏化,让幼儿在乐此不彼、意犹未尽的游戏过程中学习本领、开阔视野、塑造品质以及发展能力等.本文将以《幼儿园教育指导纲要》(试行)相关理论为在指导,以自身幼儿保教工作实际为案例,有理有据地例谈一些幼儿园游戏化教学策略.