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摘要:
"混合式教学"是一种"线上+线下"的教学模式,由于其打破了传统的时间和空间的限制,极大提高了学习的效率和效果.本文基于混合式教学模式,分析了传统课堂的缺陷,并从线上教学、线下教学和课程考核三个环节探讨《飞行原理》课程改革的实施策略.
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文献信息
篇名 基于混合模式的《飞行原理》课程教学改革
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 飞行原理 教学改革 混合式教学
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 123
页数 1页 分类号 G642
字数 语种 中文
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