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摘要:
随着互联网技术的快速发展,课堂教学模式也在不断发生变化,教学过程不再仅仅局限于课堂之上,而逐步发展为课堂、线上线下相结合的模式.本文以《GIS技术应用》课程为例,借助于手机平台这一辅助教学手段来实施课堂教学,不断提高学生学习兴趣,实现了较好的师生、生生互动,为激发学生的主动性、创新性等提供了较好的学习氛围.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 利用手机平台作为辅助手段实施课堂教学模式探讨 ——以《GlS技术应用》课程为例
来源期刊 科技创新导报 学科 教育
关键词 手机平台 课堂 教学模式
年,卷(期) 2020,(18) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 193-195,197
页数 4页 分类号 G642
字数 2316字 语种 中文
DOI 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.18.193
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 和万荣 云南国土资源职业学院测绘地理信息学院 11 8 2.0 2.0
2 孙晓莉 云南国土资源职业学院测绘地理信息学院 17 34 3.0 5.0
3 赵然 徐州工程学院管理学院 5 6 2.0 2.0
4 田淑静 云南国土资源职业学院测绘地理信息学院 9 20 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
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