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摘要:
动机减退是指减少或削弱某种行为或行为意向动机基础的外部力量。社会环境、学习环境和学习者个人都是导致大学生学习动机减退的重要因素。艺术学习能陶冶情感,还能使生活多姿多彩改变人生观和价值观,完成一项艺术创作能带来很多成就感,本文通过对大学生艺术学习动机的深入研究,为个性化教学计划、大学艺术课程设计等提供一定依据。
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篇名 大学生艺术学习动机减退影响因素的研究
来源期刊 新课程教学:电子版 学科 教育
关键词 大学生 艺术学习 影响因素
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G63
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大学生
艺术学习
影响因素
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期刊影响力
新课程教学(电子版)
半月刊
2095-5081
11-9320/G4
大16开
北京市海淀区新街口外大街19号
2013
chi
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