《经济数学》课程在线教学模式研究

• 作者: 潘丽华
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 经济数学 教学模式 发展优势 应用关键 现存问题 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 3710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2020.18.187

摘要

《经济数学》课程作为现代教学阶段中财经类专业的基础课程,在相关专业的教学过程中占有重要地位.随着新时代科学技术的进步,该课程在线教学模式也在不断地发展创新.为了能够进一步提高在线教学模式的实效性与科学性,需要根据学生学习的基本需求以及课程教学的基本目标进行研究与分析,并采取有效的实施策略,切实发挥在线教学模式的优势,提高教学效果.本文主要就《经济数学》课程在线教学模式的发展优势与实践策略等相关内容进行简要分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘丽华	广州商学院信息技术与工程学院	5	0	0.0	0.0