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近年来,各大高校都在积极利用MOOC平台探索思政课混合式教学,并取得了一定成效.基于MOOC的高校思政课混合式教学顺应了"互联网+"时代教育变革趋势,有利于增强高校思政课亲和力和针对性,也符合高校思政课程的性质和特点.当前,推进基于MOOC的高校思政课混合式教学需要全面提升高校思政教师的混合式教学能力,优化基于MOOC的高校思政课混合式教学的课程设置,并建立基于MOOC的高校思政课混合式教学的评价体系.
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文献信息
篇名 基于MOOC的高校思政课混合式教学探究
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 MOOC 高校 思政课 混合式教学
年,卷(期) 2020,(29) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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