初中生物课堂有效教学策略研究

• 作者: 高云
• 来源期刊: 文渊（中学版）
• 关键词: 初中生物 有效教学 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 208-209
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-627X.2020.06.299

摘要

素质教育要求学校促进学生的全面发展,所以学校对初中生物的教学愈来愈重视.初中生在学习过程中首次接触生物,对学习充满了好奇心,教师应采取多种教学方式,对学生进行正确的引导,让学生爱上学习生物.本文针对如何提高初中生物课堂教学的有效性展开讨论.