情景教学法在小学六年级英语阅读教学中的应用

• 作者: 李雪华
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 教育
• 关键词: 情景教学法 阅读兴趣 英语阅读教学 知识输入 小学六年级 教学中的应用 英语阅读理解能力 英语教学现状
• 年，卷（期）: 2020,（36）
• 页码范围: 17-17
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

阅读教学是小学六年级英语教学中的重要组成部分,同时也是学生英语知识输入的重要环节。但就目前小学六年级英语教学现状来看,其中仍存在一些问题,严重影响到英语阅读教学的效果,加强对阅读教学的研究是非常必要的。根据教学实践表明,在英语阅读教学中合理运用情景教学法,对于激发学生阅读兴趣,提升学生英语阅读理解能力具有显著作用。为此,本文主要对情景教学法在小学六年级英语阅读教学中的应用进行了分析和探讨,希望能够给相关人员带来帮助。

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1	李雪华		1	0	0.0	0.0