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摘要:
对照"金课"建设标准,论述了运用OBE理念及PBL方法的程序设计类课程体系构建和教学方法,翻转课堂与小组协作学习模式,以学生软件应用开发能力培养为导向的学生创新能力培养方法,教学保障和教学效果评价方法,促进程序设计类课程教学质量的提升和"金课"建设.
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文献信息
篇名 "金课"建设标准下程序设计类课程教学改革探索
来源期刊 科技视界 学科 教育
关键词 "金课"建设标准 OBE PBL 程序设计类课程 翻转课堂 创新能力培养
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 高校教育
研究方向 页码范围 19-22
页数 4页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2020.30.07
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研究主题发展历程
节点文献
"金课"建设标准
OBE
PBL
程序设计类课程
翻转课堂
创新能力培养
研究起点
研究来源
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