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利用绘本搭建小学低年段写话的桥梁
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摘要：
本文论述绘本在小学低年段学生写话训练中的桥梁作用,提出结合课文板块,阅读相关主题绘本;精细阅读绘本,指导句子仿写;以绘本为原型,创编新故事等教学建议。
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"小学低年段写话"教学浅谈
小学
低年段写话
教学
浅谈
低年级学生写话能力与绘本阅读有效衔接的对策研究
绘本阅读
写话教学
绘本仿写
巧用绘本阅读,打开小学写话训练之门
绘本阅读
小学
写话训练
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研究主题发展历程
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小学低年段
写话训练
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
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