分析化学教学中的PBL教学法应用

• 作者: 孙剑奇 曹小华 李小雨
• 来源期刊: 山东化工
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 分析化学 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 234-235
• 页数: 2页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文

摘要

针对分析化学传统教学方法存在的问题,将PBL教学法引入分析化学教学.结果表明:PBL教学法有效地激发出学生的主动学习兴趣,提高了学生的学习能力,活跃了课堂气氛、改善了师生互动效果.但PBL教学法也存在一些不足,今后仍需在教学实践中不断改进以发挥更大教学效益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹小华		146	874	15.0	21.0
2	孙剑奇		12	56	5.0	6.0
3	李小雨		1	0	0.0	0.0