要让绩效工资真正发挥激励作用

• 作者: 王营
• 来源期刊: 广西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 一线教师 班主任 办学活力 绩效工资 激励作用 提高教育教学质量 中小学 激励机制
• 年，卷（期）: 2020,（48）
• 页码范围: 33-33
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

日前,教育部等八部门联合印发《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》,其中提出,要强化校内激励作用,健全绩效工资激励机制,完善学校绩效工资分配方法,向教育教学实绩突出的一线教师和班主任倾斜。绩效工资向一线教师和班主任倾斜,原因在于中小学一线教师和班主任工作量最大、出力最多,是提高教育教学质量的主力军。