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摘要:
在全球化背景下,文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显.中华优秀传统文化是中华民族的精神基因,更是中华民族在世界文化激荡中站稳脚跟的根基.在小学语文教学中弘扬和传承中华优秀传统文化,对于培养学生民族自豪感和文化自信,落实立德树人根本任务具有重要的意义.加强中华优秀传统文化在小学语文教学中传承,应注重在耳濡目染中弘扬传统文化教育,在延伸拓展中丰富传统文化内涵,在营造环境中产生情感共鸣.
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主要渠道
浅析小学语文教学中中华传统文化的渗透
小学语文
中华传统文化
渗透
意义
现状
策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中华优秀传统文化在小学语文教学中的传承策略
来源期刊 散文百家 学科 教育
关键词 传统文化 必要性 文化魅力 传承发扬
年,卷(期) 2020,(14) 所属期刊栏目 语文课堂
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1974字 语种 中文
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1 施晓敏 10 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
必要性
文化魅力
传承发扬
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家
旬刊
1003-6652
13-1014/I
河北省邢台市顺德路136号
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