基于思维导图的小学语文阅读教学模式刍议

• 作者: 李洁
• 来源期刊: 文学少年
• 学科: 社会科学
• 关键词: 思维导图 小学语文 阅读教学 模式刍议
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 页码范围: 0118-0118
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

进入 21 世纪以来，我国开始重视教育事业的的发展，小学语文教育水平也有了很大提升。小学语文中阅读与写作是 不能分割的，二者既是独立个体，也是互相作用的存在。创新和优化教学方法，已经成为当前小学语文阅读教学中不可忽视的一 项内容，也是本文所探究的一项重点。为此，本文主要针对思维导图下的小学语文阅读教学模式展开深入探究，希望能够对教学 效果的提升带来积极影响。

作者信息

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1	李洁		4	0	0.0	0.0