幼儿园教学中游戏化教学探索

• 作者: 曾玉芳 肖婷 赵红斌
• 来源期刊: 今天
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 教学 游戏 策略
• 年，卷（期）: 2020,（18）
• 页码范围: 0111-0111
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

游戏教学是在教学设计过程中根据学习者的心理特点进行的教学设计，它利用游戏的教育功能，将游戏的趣味性、情境性和参与性融入到教学实践中，然后设计并选择合适的教学策略、学习工具、新的教学方法、评价方法等。基于此，本文对幼儿园游戏的内涵和发展现状进行了简单的研究，提出了一系列有效的幼儿园游戏实施策略。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖婷	湖南省郴州黄沙镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0
2	赵红斌	湖南省郴州黄沙镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0
3	曾玉芳	湖南省郴州黄沙镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0