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摘要:
现如今有很大一部分的本科院校已经逐步的向着职业教育方向而做出了一些改变,在此背景的影响之下,普通本科院校要是想更好的使自身实现转型的话,就一定要对实践教学给予更多的重视.基于此,本文章首先简要分析了在转型背景的影响下食品科学与工程这个专业在实践教学课程的体系进行构建时所存在的一些不足之处,其次,以提高学生的专业能力以及知识为主要的目的,提出了更好的对食品科学与工程这个专业的实践教学方面进行课程构建的合理有效策略.
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文献信息
篇名 转型背景下食品科学与工程专业实践教学课程体系构建初探
来源期刊 人文之友 学科
关键词 食品科学与工程这个专业 实践教学 课程体系
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 229
页数 1页 分类号
字数 1737字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林仁钟 福建农林大学金山学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品科学与工程这个专业
实践教学
课程体系
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人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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