小学数学课堂教学中对学生学习兴趣的培养分析

• 作者: 朱善
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 小学数学 课堂教学 学习兴趣 培养措施
• 年，卷（期）: 2020,（5）
• 所属期刊栏目: 教育天地
• 页码范围: 398-399
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.05.571

摘要

在新课改背景下,教育部门对小学教育的关注度越来越高.小学数学作为小学的基础课程,在教育教学方面越来越受到重视,因为小学数学的教学在学生的成长过程中起到了重要作用,它不仅是学生未来学习的基础,还能够帮助培养学生的综合素质.因此,提高小学数学的教学质量成了大多老师研究的重要内容,其中最重要的一个环节就是要提高学生的学习兴趣,因为只有提起学生的学习兴趣,才能够提高学生学习的主动性.所以,为了有效提高学生对数学的学习兴趣,老师在教学过程中要积极探索,努力创新,改变传统的教学方法,改善滞后的教学观念,学会运用多元化的教学手段去吸引学生注意力,提升学习兴趣,这样才能有效提高小学数学的教学质量.