疫情防控背景下《Java程序设计》在线开放课程教学模式的探索与实践

• 作者: 王甜甜 翟盼盼
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: JAVA程序设计 开放课程 教学资源 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 页码范围: 153-154
• 页数: 2页
• 分类号: G642

摘要

受新冠肺炎影响,河南建筑职业技术学院2020年第二学期采用线上方式进行讲授。根据传统教学的弊端,结合在线开放课程,探索与实践教学模式,分别从教学资源建设、平台选择、教学模式、考核评价方式进行探索,丰富教学资源,多平台网络授课,传统教学模式与“互联网+”教学模式并举,注重过程性考核。实践表明,在线开发课程有利于学生自学,提高学生编程能力,为同类课程的建设提供了借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟盼盼	河南建筑职业技术学院建设信息工程系	8	0	0.0	0.0
2	王甜甜	河南建筑职业技术学院建设信息工程系	7	0	0.0	0.0